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28.2.11

DELF B1合格

先月、受験したDELF(フランス教育省が行っているフランス語検定試験)の結果が来ました。結果は合格!

今まで語学学校に通っていたのは、このdiplôme(免状)を取得したかったからでもあるので一安心。語学を勉強することは嫌いではないけれど、何か明確な目標がないとやる気も出ないし、ダラダラ~っとした勉強になってしまいそうで、早々に自分の中で決めていた目標でした。(そのわりに資格取得に時間がかかってしまいましたが・・・)

妊娠7ヶ月まで午前中に通っていた語学学校でも午後に試験対策コースがあったけど、さすがに妊娠中の私の体力で午前・午後の授業は無理。結局、自分で参考書を買って勉強したけど、正直、合格できる自信はほとんどなかったです。。。

というのも、この試験、リスニング・読解・作文・面接の4つから構成されていて英検やTOEICのように文法問題が出題されるわけではないので、自分で勉強するっていってもひたすら新聞記事を読んだり、ニュースを聞いたりするしかない。よっぽど文法問題をマーク式で出題されたほうが簡単。

筆記試験はともかく、その1週間前に受けた面接試験(試験日が異なった)で言いたいことの半分も言えず、言葉につまってしまい、もう絶対落ちると思っていました。

それにしても試験料もばかにならないし、約6ヶ月間程のフランス語授業料を考えると本当に良かった。

精神的にも金銭的にも応援してくれた主人には大感謝です。
今後は、今回の試験で成績の良くなかった会話力を鍛えることはもちろんですが、その他にも何か明確な目標をたてようかぁと検討中。まだまだフランス語習得への道は長そうです。

8.12.10

語学学校比較

最近、このテーマについて触れていなかったことを思い出し、記録しておくことに。

1. Alliance française
 期間:3ヶ月
 レベル:debutant(初級者レベル)
 感想:とりあえずフランス語に馴れることに必死だった。
     クラスは特別問題がなければ(授業についていけない等)1ヶ月毎にあがる。
     laboratoire(図書室のような場所で、参考書や各種書籍がそろう。
     各自PCを使ってリスニングも行えのが良かった)が充実。
     午前中は授業、お昼を食べて午後はlaboで自主学習。

2. ILCF(パリカトリック学院) 
 期間:1ヶ月
 レベル:B1→A2(諸所の事情によりクラスを下げたため)
 感想:夏休み期間だったためかアメリカ人学生が多く、クラスの雰囲気は最悪。
    (英語が飛び交う)人数も多く自主学習スペースも夏休中は使用不可だった。

3. LSI(Language Study International)
 期間:現在4ヶ月目
 レベル:B1(仏検準1級レベル)
 感想:こじんまりとした学校で少人数クラスなのが良い。先生にもよるけれど、新聞
    やニュースを授業で扱うことも多く実践的。毎週金曜日に小テストがあり、
    certificat(成績証明書)も出してくれる。クラスメイトも落ち着いていている。
    (もちろん英語を使う生徒なんていない)

3番目の学校は最初の語学学校選びのときから迷っていた所。授業料は決して
安くないけど、授業の質は他の学校に比べて断然いい!学校の場所も自宅から
比較的近くて妊婦の私にはちょうど良かった。学校選びは結局は相性の問題
なのであくまでも私の意見だけれど、授業料と質は比例すると思う。

肝心な語学力はというと、未だにかなり怪しい。いつになったら上達するのやら。。。
授業料を出してくれている主人のためにも何とかB1のdiplomeを取得したいけど、
まだまだ努力が必要。

25.6.10

La fin d'études 学校修了

Le cours a fini aujourd'hui.

La plus part des
étudiantes es americain, parce que le juin est le mois des vacances pour étudiantes americains.
La salle ou l'anglais coure de tous c
ôtés...C'est difficil dire l'ambiance est bien.

La professeure qui ne peut pas comprendre l'histoire et la culture du Japon.

À vrai dire, je me suis agacée par fois, mais je supere que je puex sentir que cette experiance a été bien.



今日でようやく学校が終わりました。

6月という時期が悪く、クラスの殆どがアメリカ人学生。
英語が飛び交う教室・・・決して良い環境とは言い難かった。

そして日本の歴史や文化を受け入れられない先生。

正直イライラすることもあったけど、これもいい経験だったと思える日が
来るといいな。

11.6.10

cette semene この一週間

J'était trés fatigée cette semaine, parce que il avait une grande problem avec ma école.

J'ai chang
é ma class semaine dérnier, mais ma noubelle classe était un peu facil pour moi. Spécialement les grammaires étaient trés facil. J'était trés stressée.

La classe que j'avait
été avant, le sujet étati trés interesant. (des arts, des problems d'immigaration etc), mais des vocabulaires sont trés difficil.

Ma nouvelle professour est charuleuse, donc j'ai consult
é avec elle, aprés jai decidé rester ma classe parce que mon niveau de comprehension orale est un peu bas.

Maintenant je peux garder mon calme.



今週は、通っている学校のクラスで問題があり、とても疲れた。

先週変更したクラスのレベルがやや簡単。特に文法はとても簡単、それが私のストレスだった。
前にいたクラスで扱っていたテーマはとても興味深かったけど、単語がとても難しくて。。。

今度の新しい先生は熱意がある先生だったので、私は彼女に相談して今のクラスに残ることに。
ようやく今は落ち着いて勉強できる環境になったかな。

5.6.10

C'est dommage 残念なこと

Il est difficil pour les japonais de parler et écouter le français...
La cause principale est le manque des vocabulaires.
Aujourd'hui, j'ai h
ésite mais j'ai decidé de baisser ma class,
parce qu'
il n'y avait pas de problem de la grammeaire ...
J'ai du depit et je suis d
éprimée.


日本人にとってフランス語を聞く、話すことはとても難しい。。。
根幹にある原因はボキャブラリー不足。

今日、迷った末にクラスを1つ落とすことに決めた。
文法については問題ないのに。。。
なんかちょっと悔しくて落ち込む。

1.6.10

Les cours commencent 授業開始

Les cours du matin sont des vocabulaires et de la conversation, et les cours d'aprés midi sont les compréhensions orales et ecrits.

Les cours d'apr
és midi, c'est un problem...J'ai lu l'article de la constraction des pyramides en face du musée du Louvre. Je comprenais la grandes ligens, mais il y avait beaucoup de vocabulaires que je ne savais pas, donc j'étais trés pressée. La professeur a demandé " quel vocabulaire vous ne pouvez pas comprendre?", mais il y avait trop de vocabulaire pour ne pas lui demander...

Des cours de la compérension orale étaient de l'explication du tableau qui est dans le musée du Louvre. J'ai écouté du trés long dialogue (environ 2 pages du libre) d'une traite en non-stop. J'ai essayé de memoriser des sommaires de chaque sujet mais c'était assez long que je n'ai pas pu.

Je pense que je dois etudier beaucoup pour suivre la classe.


午前中は単語と会話中心の授業、午後は読解とリスニング中心でした。

問題は午後の授業。。。読解はルーブル美術館にあるピラミッド建設に係わる新聞記事について。記事の大筋は分かるにしても知らない単語が多すぎて、かなり焦りました。「どの単語がわからない?」と先生にきかれても、ほとんど分かりませんが・・・という状態。

リスニングは、ルーブル美術館にある絵画の解説。長い対談(本にして2ページ分くらい)を一気に聞きました。これは長いからメモだと思った時には時すでに遅し・・・
私、かなり勉強しないとついていけない気がします(焦)

Le premier jour de l'ecole 学校初日


J'ai etudié le français à l'Alliance Française il y a 3 mois, mais j'ai decidé etudier au ILCF à partir du juin.

Hier, J'ai présenté le test oral. Par suite du test que j'ai fait en ligne avant-hier et du test oral que j'ai fait hier, mon niveau est Intermédiaire(DELFB1). C'est un peu préocupant si je peux suivre des cours...


フランス語を始めて3ヶ月、ずっとアリアンスフランセーズに通っていま したが、6月からパリカトリック学院で勉強することにしました。

昨日は、新しい学校の初日ということで口頭試験がありました。既にイン ターネット上で実施した記述試験と昨日受けた口頭試験の結果、私のレベルはIntermédiaire(DELF B1)ということ。若干授業についていけるか心配。。。